我的老师不是蜡烛-欧洲杯线上买球

在我身边，有这么一种人，他们淡泊、恬静，他们辛苦而很少有功名，他们其实受了很多委屈，但都含笑咀嚼着，默默吞下去了……似乎他们来到我们身边，就是来付出的！

他们不是父亲母亲，却给了我父母般的关爱；他们不是我们的亲人，却给了我最贴心的温情。他们是这个世界上最由衷地希望你成长得比自己更好、最由衷地希望你超越他们的人！

我相信很多人都用过蜡烛来比喻过老师，很多人都写下过“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的教师节贺卡  是啊，蜡烛就是燃烧自己，照亮别人……但是我特别不愿意去想象，我亲爱的老师，是一截滴泪满身的、燃烧殆尽的蜡烛。

你细细想，老师总是默默无闻的关心着，他总是微笑着原谅我们的过错，总是在天蒙蒙亮的时候走进校门、打扫卫生、迎接同学；晚上下了晚自习，还可以看到他抱着一沓作业离去的背影……这个背影随着我们的成长，越来越苍老、越来越佝偻……他们就那样默默扛下了一切，如蚕吐丝，如烛燃烧。

“爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神”我要跟你讲一位老师的故事，她是一位从教五十年的老校长，她年复一年、含泪含笑地把数以万计的孩子们送出校门、送进大学！她就是我的姥姥！炎炎夏日，姥姥会买来很多很多电风扇，带到一个个班级，前门一个、后门一个让教师凉快下来；姥姥家里的锅都特别大，她几十年的习惯就是在家里熬好绿豆汤，端到教室给学生们解暑；几乎每个周末，家里都会大锅炖骨头，姥姥让周末回不了家的农村孩子来家里聚餐加补课；酷寒严冬，她做好一大锅米饭，用大茶缸子装好，让离家远的孩子们能吃上热腾腾的饭菜；她几十年如一日，举着一把手电筒，在深夜巡查整个宿舍区，怕有住校的孩子遇到困难和危险……一直走到颤颤巍巍步履蹒跚。

我还要跟您讲一对很伟大的教师夫妇的故事。他们是2015年最美乡村教师朱敏才、孙丽娜。这对退休的外交官夫妇双双来到贵州偏远山区义务支教。他们在贫困艰苦的山区守护着孩子们的未来！他们的卧室跟男厕所共用一面墙，夏天臭气熏天，晚上要带着两层口罩才能睡觉。高原强烈的紫外线照射，让孙丽娜的右眼全部失明。左眼视力只剩下0.03；朱敏才患有高血糖高血脂呼吸暂停综合症等危险疾病，山区湿冷的气候越让他得上了风湿病，这里缺医少药，朱敏才硬扛着，两位老师从来没有想过要放弃！十多年里，这对退休外交官老师行走了上万公里山路，支教了五所乡村小学，为学校新开设了外语、音乐、体育、美术等课程，还募集善款350多万元，为孩子们建起了电脑教室和学生食堂，偏远的山寨因为他们的出现而看到了希望！

同样让人感动的还有一对彝族教师夫妻，感动中国的节目里讲述过他们的坚韧付出：李桂林老师与他的妻子19年扎根特别贫困的彝乡二坪村，19年如一日教书育人，”他们在最崎岖的山路上点燃知识的火把，在最寂寞的悬崖边，拉起孩子们求学的小手！”19年的清贫、坚守和操劳沉淀为精神的沃土，让希望发芽！二坪，这个过去的文盲村穷山村现在成了文化村希望村，是老师们的心血灌溉改变了荒芜和贫瘠！

从我记事以来，好像人们讴歌老师的时候总爱说“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这两句诗意境的确很美，但是我总觉得听起来很残忍。老师们自己这么想的时候，他们是伟大崇高的，是圣洁美丽的，但我们可不能这么说！怎么能要求老师像春蚕一样从肚子里一根一根的把他的丝拉出来？然后还要老师像蜡炬一样，因为我们的成长而化为灰烬？我们的成长不应该以老师春蚕到死、蜡炬成灰、泪化灰烬为代价！

所以我特别希望老师们在更多地爱自己、象爱我们一样地爱家人、爱自己的孩子，多陪陪您的家人，不要因为我们的成长而付出健康，因为您也是我最重要的家人！我特别渴望有一天，我们都长成为了栋梁，老师也依然像栋梁一样屹立着，他不会成灰，永远都是伫立着的老栋梁！

（北京市海淀区七一小学  杨紫禾  供稿）

[责任编辑：杨凡、李佳臻]

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